IMPARARE DALL'ESPERIENZA
L'obiettivo dell'attività è stimolare una discussione sui metodi di insegnamento e proporre il modello di Kolb.
UTILE PER
- Dirigenti e formatori di volontari, organizzazioni che lavorano con i volontari
- Volontari e operatori nelle organizzazioni
TIPO DI STRUMENTO
Discussione
Video
DURATA
30 minuti
PRINCIPALI CAMPI D'AZIONE
Modalità formative
DESCRIZIONE
Il formatore mostra ai partecipanti il video "L'attimo fuggente - Scena di conformismo".
Il video mostra la famosa scena de “L’attimo fuggente” in cui il professor Keating fa camminare i suoi studenti nel cortile.
Al termine della visione, il formatore chiede ai partecipanti cosa li ha colpiti di ciò che hanno visto. La discussione si concentrerà sui seguenti argomenti:
- Cosa hanno fatto i personaggi e perché.
- Qual era l'argomento della lezione?
- Quale metodo è stato utilizzato?
- Quali risultati sono stati raggiunti?
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RISORSE ONLINE
Per ulteriore riferimento , vedere: Formazione dei formatori Presentazione